Enseignements de langues et cultures de spécialité pour les domaines ALL-SHS

Si des ouvrages existent sur l’anglais du droit, l’espagnol des affaires ou l’allemand de l’informatique, entre autres, on constate, du point de vue de l’enseignement des langues, un déficit criant de travaux du même type pour les domaines de l’art, de la philosophie et de l’histoire, des sciences humaines en général. Et ce, dans le temps même, où s’ouvrent pour répondre aux attentes de la société contemporaine de plus en plus de licences et masters bi-disciplinaires qui offrent un prolongement, ou se juxtaposent, à des enseignements spécifiques, voire spécialisés, tels allemand pour les philosophes ou allemand pour les historiens de l’Antiquité. Le colloque toulousain a pour objectif de présenter, analyser et mettre en perspective les enseignements de langue et culture proposés à des publics spécifiques de ALL-SHS dont la spécialité n’est pas la langue enseignée, mais une discipline qui requiert des connaissances en langue, y compris spécialisée.